我市肖亚东被评为3月份“阜阳好人”

经推荐、评议、审定、投票等程序,我市肖亚东被评为3月份敬业奉献类“阜阳好人”。

肖亚东事迹：病痛中坚守教坛三十余载

有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献。三尺讲台，两尺教鞭，现为大黄镇鸭王中学一年级班主任兼语文老师的肖亚东在病痛中32年矢志三尺讲台，无怨无悔，用辛勤的汗水换来了桃李满园，用无私的奉献舞出了精彩的人生。

积劳成疾，带着病痛坚守岗位

　　“同学们，请翻开课本第57页，今天我们来学习……”这是肖亚东正在上课。细心的学生们常常发现，肖老师一只手拿着书本，另一只手拿着一个纸巾。当学生们津津有味地听课时，肖老师会时不时用纸巾拧拧鼻子，时间久了，学生们都认为肖老师是一个讲卫生的人，也跟着讲起卫生来。可知道内情的人却为之深深的被感动了，因为纸巾不是擦鼻涕，而是用来擦鼻血的。

　　这事说来还是与肖亚东忘我的工作有关。在学校，肖亚东老师被同事称为工作狂，初踏入岗位时，熬夜备课是常有的事，加之语文科目的特殊性，讲课时主要以读、品、谈、写为主，农村的孩子阅读面较窄、课外活动少，有时肖老师不得不将作文课改为品读科，将自己熬夜整理的优美文段发给学生，看着那一份份整理整齐的课外文摘，学生们哪能体会不到里面饱含了肖老师多少的心血啊。多少年忘我的工作，给肖亚东带来了关节肿痛、高血压并伴有严重鼻出血。经过治疗，虽然病情有所好转，但时不时还有鼻出血现象，为了不影响教学，纸巾成了肖老师教学、生活必备品。

积极乐观，坚信“工作就是治病”

　　“我爱学生，我用自己的真心，去关怀每一个学生。”在学生眼中，肖亚东老师幽默，脾气好；在同事眼中，肖亚东平易近人、乐善好施；在领导眼中，肖亚东工作以身作则、兢兢业业。

　　当被问起病时，肖亚东常说：“人哪能没有病，小毛病不碍事、不影响工作”。“他是把上课当事业干得人，为了工作什么都不顾了”，熟悉肖亚东的同事刘城说。

　　笔者采访时，在肖亚东的办公桌上看到“两张表”，一张是学校的课程表，另外一张是吃药的时间表，因为每天前前后后要吃十几次药，吃的药实在太多，并且时间不一，为了防止弄混淆，医生给肖老师开了一张“吃药表”。当被问到为什么不回家安心养病而要坚持带病工作时，肖亚东笑着说：“我认为有点病就离开工作岗位，这是对工作的不负责任。其实，在学校里和孩子们在一起，看着他们课堂上认真学习、课下嬉闹玩耍，我很开心，并不觉得累，工作嘛也是在治病”。

无悔奉献，直面永久的“亏欠”

　　在肖亚东老师的工作行事历中，没有上下班，学校和自己的学生几乎成为他时间的全部。为了学生，他能跑遍每个学生家庭，打通每位家长的电话，寄出每位学生的教育计划。辛勤的付出换来了学生的进步、家长的肯定，但肖亚东老师也失去了更多与家人团聚的时间。

　　2010年12月，在85岁高龄的母亲患重病期间，肖亚东为了不影响工作，他白天上班、晚上照料母亲，有时还要陪着失眠的母亲聊天到深夜。每当母亲熟睡后，头发已斑白的肖亚东还要备第二天的课；有时工作忙，肖亚东总是匆匆的到家、匆匆的回到学校。肖亚东的母亲十分支持儿子的工作，弥留之际叮嘱不要让肖亚东知道，让他上完课再回来。母亲走了，当上完一天课，拖着疲惫的身体回到家的肖亚东听说母亲已经离去、连最后一句话也没有说上时，肖亚东哭了，跪在母亲的床前哭了整整的一夜……

辛勤付出，桃李芬芳、硕果满园

　　肖亚东老师说：“教书是我的本行，培养学生成才是我的职责。”谈起肖老师，家长们都竖起大拇指，“孩子交给他，我们放心”。

　　桃李不言，下自成蹊。32年来，肖亚东送走一批又一批学生。有考上名牌大学的，也有经商有道的，无论哪个学生见到他，都会很远的打招呼、喊声“肖老师好”。每逢过节，肖亚东都会收到一条条祝福的短信、一个个感恩的电话。

　　在肖亚东看来，学生见面时能问声好，就是他最大的幸福，也是他工作坚持的动力。如今，已过天命之年的肖亚东，依然扎根在农村，奋斗在三尺讲台上，为教育事业贡献着自己的力量。（代艳中）