李蕾 倾心育桃李

    ２０年来，她扎根教坛，默默耕耘，把满腔的热血奉献给了学生，把勤劳和智慧融入了三尺讲台，一直坚持为自己热爱的教育事业而默默努力奉献着，她就是界首一中高级英语教师李蕾。

    出生于教师世家的李蕾，从小受父母影响，立志长大成为一名人民教师。１９９８年，走上工作岗位的李蕾深知没有坚实厚重的业务功底，没有准确细致的知识结构，没有先进的教学理念，就无法胜任教师这一神圣的职业。为尽快提高教学水平，她自己钻研课本，还经常与同事交流教学经验，寻找教学规律，取长补短。为了激发学生的学习兴趣，她在２００２年就尝试利用多媒体制作课件。有时学生问疑难杂题，李蕾一时无法给出确切答案，她会承诺学生下次上课给解答。也许在别的老师看来，这可能是学生的“刁难”，但李蕾却认为这是成为一名优秀教师所必备的考验。

    正是对工作的兢兢业业，李蕾先后获得阜阳市、界首市优质课大赛一等奖，并被授予界首市优秀教师、界首市名师、阜阳市教坛新星、阜阳市学科带头人、阜阳市名师、安徽省高考评卷优秀教师等荣誉称号。

    教学上，李蕾过硬的专业知识和教学能力让同事折服；生活中，李蕾有一颗热爱学生的心，让学生感动。在教学过程中，不少孩子胆小、腼腆、不敢开口说英语，李蕾总想方设法温暖孩子的心，让孩子慢慢开口。张宇是一名插班生，虽然学习主动性强，但特别内向，从不主动和别人交流。为了让她融入集体，李蕾在上课时经常找她回答问题，甚至故意设置诸多问题“刁难”她。当发现她的口语很好时，李蕾就让她在课前做三分钟演讲。功夫不负有心人，张宇渐渐开朗起来了，成绩也有很大的进步。

    当然，有时一个方法只能适合一个孩子，于是，李蕾对孩子们采取因材施教。班里有一个学生，上课不认真听课，作业也不能按时完成，不管说什么他都以无声对抗。为了打开孩子的心，于是李蕾就经常给他写信，虽然每次学生没有回应，但看到孩子之后按时交作业、认真听课，孩子在慢慢地进步着、成长着。她知道自己的良苦用心没有白费，感到无比欣慰和自豪。多年以后，孩子专门感谢李蕾，是老师的那些信改变了他的人生。

    李蕾润物细无声的教学，让偏离航道的学生，不知不觉找准了方向。在学生心中，她是老师，更是慈母、朋友。自任教以来，李蕾从没耽误学生的一节课。有一次，早晨起床，她忽然感觉头痛欲裂，四肢乏力，本想请假，可是想到有那么多双渴求知识的眼睛在等着她，她强忍着痛苦，准时站在讲台上。坚持到快下课时，李蕾终于忍不住，眼前一黑，晕倒在讲台上。可是第二天，她又准时出现在讲台上，让不少学生红了眼圈。

    付出总有回报，每逢教师节李蕾的手机总被短信和电话打爆，那是学生们的节日祝福。可是，在全身心地为学生付出心血时，李蕾对家人的爱忽略了很多。　２０１５年，女儿正值初三。有天晚上，她问李蕾一道英语试题，可李蕾正忙着修改学生的参赛作文，让女儿等会。可是，一直到女儿进入梦乡，她也没能给女儿讲解。有时老公生气地说李蕾就是一个工作狂，眼里只有学生。为了支持她的工作，家人确实承担了大部分家务。