以思想大解放推动作风大转变

2020年8月，习近平总书记亲临安徽考察，殷切希望“安徽广大干部群众进一步解放思想、开拓奋进，知重负重、攻坚克难”。习近平总书记考察安徽三周年前夕，省委分别召开主题教育专题党课报告会、十一届五次全体会议等重要会议，掀起新一轮解放思想大讨论热潮。这是省委实施的一项具有全局意义和深远影响的重大部署，也是对干部群众思想领域的一场“头脑风暴”和深刻变革，必将引领和促进全省上下以思想大解放推动环境大优化、能力大提升、作风大转变、任务大落实。

开展大讨论，领导干部是主角，不能只打手电筒照别人，而要勇敢拿起镜子照自己。常言道：“火车跑得快，全靠车头带”“工作好不好，关键在领导”。领导者的思想有多远，事业就能走多远。审视不同地区发展进程可以看出，后发地区与发达地区的差距，表面上是资源禀赋、区位条件等客观因素的差距，实际上却是领导干部思想解放程度的差距。省委主要领导一针见血点出需要破除的“六个观念”：自满观念、守旧观念、封闭观念、官本位观念、畏难观念、短期观念，并指明树立“六个意识”的努力方向：进取意识、创新意识、开放意识、服务意识、奋斗意识、实干意识。这“六破六立”，既号准了脉象、又开出了良方，既是针对全省干部群众而言的、更是每一名领导干部的“必答题”。把“六破六立”作为大讨论的聚焦点切入点，各级领导干部特别是一把手应带头主动把自己摆进去，拿起解放思想的“探照灯”和“显微镜”，照照自己的思想和工作，扪心自问，有没有担当？是不是尽责？干成了什么？以层层立标杆、当示范，激活一班人、影响一群人、带动一方人。

开展大讨论，解决问题是目的，不能坐而论道、清议空谈，而要起而寻策、推动发展。世界是矛盾的世界，问题无处不在，绕不过也躲不开。如拿阜阳市来说，作为皖豫接壤、人口千万的内陆后发地区，外界形容曾经是“三无一负”：无稀缺资源、无先天基础、无人才技术，背负历史包袱。众所周知，阜阳曾易发频发负面舆情，损害了城市形象。时势变迁，发展更替，现在的阜阳早已不是过去的阜阳，各方点赞阜阳“承东启西”又“左右逢源”，诸多国家和省战略叠加。但面对机遇，也该发问：该抓的机遇有没有抓住，该办的事情有没有办成？没先例的事不肯干，有难度的事不愿干，有风险的事不敢干，思想解放不够、担当精神不足的根子何在？同样是面对“三无”县情，为什么界首捡破烂捡出产值超千亿元的大产业，为什么不产药的太和能成为全国最大的西药集散地，他们发展的奥秘何在？如果看不到问题，不敢或不愿直面问题，就是最大的问题。开展大讨论，要贯通过去、现在和未来，融通上情、下情和外情，带着问题讨论，带着问题求解，多问“缺什么、为什么”，多想“做什么、怎么办”，弄清问题及其背后的思想症结，真正在高质量发展赛道上站得高、看得远、谋得深、干得好。

开展大讨论，遵循规律是要领，不能搞主观臆想、瞎折腾，而要身到心到、求真求实。大讨论是否有实效，要看是否调动起干事创业的积极性主动性创造性，是否凝聚干部群众一起想、一起干。纵观历次学习讨论，有的地方出现过一种“局部空转”的怪现象，“大水漫灌”、自拉自唱，领导组成立了，会议既多又长，文件原封不动层层转，所列清单不清、闭环不闭，走了一堆流程、转了一大圈子，没有成果和成效。反映的是领导水平和领导方式的“脱实向虚”，根源在推进机制设计得不够合理。要以此次大讨论为推进自我革命的重要契机，与即将开展的第二批主题教育在时间上同步展开、安排上结合进行，遵循思维规律、心理规律和发展规律，突破老思路、摆脱老套路。变化是最实在的答卷，要通过大讨论，触动灵魂、洗礼思想、变革行为，不断激发雄心壮志，着力实现“六变”：变“绝无可能”为“皆有可能”，变“事事找惯例”为“大胆创先例”，变“路径依赖”为“勇闯新路”，变“会来事”为“会干事”，变“给我上”为“跟我上”，变“跟跑”为“并跑”“领跑”，不断创造新业绩。